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Cajon
http://www.youtube.com/watch?v=1C4IeWLQ7iM
http://www.youtube.com/watch?v=DaGB-dD8zvs
http://www.youtube.com/watch?v=4WqJtyIUhh4
Einstieg
http://www.youtube.com/watch?v=isvDrgNth2I
http://www.youtube.com/watch?v=-xtNeaxwlsU
http://www.youtube.com/watch?v=oJTjMdq6BbE
1-13
http://www.youtube.com/watch?v=X2LIc_uWT4c
14-25
http://www.youtube.com/watch?v=1C4IeWLQ7iM
26-38
http://www.youtube.com/watch?v=bG5ydFF0qcM
39-47
http://www.youtube.com/watch?v=aiKt3XvQGKs
http://www.youtube.com/watch?v=hp4sISlA3Ng
http://www.thomann.de/de/millenium_ca1_cajon.htm
http://www.thomann.de/de/millenium_cajon_box1.htm?gclid=CODs-a6RsrgCFSGWtAodOhoAlg
http://www.cajon-shop.de/index.php
Der Spaß, den ein Feuerwerk macht, ist
nur kurz.
Die Freude, die durch Teilen entsteht, ist von Dauer.
Allein in Deutschland werden zu Silvester mehr als 100 Millionen Euro für
Feuerwerk ausgegeben.
Sicher und gesund ins neue Jahr
Fünf Regeln für den richtigen Umgang mit Feuerwerkskörpern
Nur Originalware und keine eigenen Basteleien
vornehmen,
Feuerwerkskörper nach dem Zünden sofort wegwerfen,
nie in Personengruppen werfen,
Raketen senkrecht abschießen
und auf genügend Abstand achten.
Raketen und Böller sind kein Spielzeug.
Besonders wichtig ist es nur unbeschädigte und geprüfte Feuerwerksartikel zu
verwenden." Zugelassene Feuerwerkskörper sind am aufgedruckten CE-Zeichen mit
Registriernummer und an dem Zulassungszeichen "BAM" erkennbar. Feuerwerksartikel
ohne diese Kennzeichnungen sollten nicht erworben werden. Denn nur markierte
Feuerwerke sind fachlich auf ihre Sicherheit geprüft und in Deutschland
zugelassen.
Weitere Informationen zum Silvesterfeuerwerk unter:
http://www.vis.bayern.de/produktsicherheit/produktgruppen/haushaltswaren/silvesterfeuerwerk.htm
http://www.mein-jrk.de/klimahelfer http://www.mein-jrk.de/themen/klimahelfer/alle-klimahelfer-auf-einen-blick/bevoelkerungs-schutz
http://www.rock4kids.at/rock-me-amadeus.php
|
Hier geht es zu den
Berichten: KLICK http://www.berufswegekompass.net/ |
http://www.sekretaerinnen-service.de/newsletterarticle.asp?his=17.42.55.102&id=200 http://www.study-board.de/forum/anregungen-fragen-und-kritik/35342-protokoll-deutsch.html
http://www.chemieseite.de/allgemein/
http://www.biologie-schule.de/
http://www.zum.de/dwu/umapek.htm
http://www.lernmodule.net/
http://www.educ.ethz.ch/unt/um/che
http://www.lernort-mint.de/
Fällt eine im fahrenden Auto hochgeworfene Mandarine wieder in die Hand
zurück?
Auf einer Autofahrt ist einem jungen Leonardo-Hörer etwas aufgefallen: Wenn er
im fahrenden Auto eine Mandarine hochwirft, fällt sie direkt zurück in seine
Hand. Er hat sich gefragt, warum das so ist. Die „Kleine Anfrage“ hat sich auf
die Suche nach einer Antwort gemacht.
Massen ziehen sich an
Es ist ein Phänomen, das jeder seit frühster Kindheit kennt: Wirft man einen
Gegenstand – etwa einen Ball oder auch eine Mandarine – senkrecht in die Luft,
fällt er wenig später zurück in die Hand. Dafür gibt es eine einfache Erklärung:
Massen ziehen sich gegenseitig an. Nun hat die Erde eine sehr große Masse und
die Frucht im Vergleich dazu eine sehr viel kleinere. Deshalb ist die Bewegung
der Mandarine Richtung Erde wesentlich ausgeprägter als umgekehrt. Die Mandarine
unterliegt der Schwerkraft.
Hauptsache gleichmäßig
Das gilt für alle Körper die sich in der Erdatmosphäre bewegen – unabhängig
davon, wo auf der Erde man sich gerade befindet. Es macht auch keinen
Unterschied, ob man still steht oder sich fortbewegt – etwa in einem Auto. Denn
wenn sich ein Fahrzeug mit konstanter Geschwindigkeit bewegt, bewegt sich auch
alles, was sich in dem Fahrzeug befindet mit der gleichen konstanten
Geschwindigkeit. In so einem Fall sprechen Physiker von einem Inertialsystem.
Dinge innerhalb eines solchen Inertialsystems verhalten sich so, als würden sie
sich gar nicht bewegen. Für die Mandarine macht es demnach innerhalb des Systems
physikalisch keinen Unterschied, ob das Auto steht oder mit gleichmäßiger
Geschwindigkeit fährt.
Spiel der Kräfte
Zum gleichen Ergebnis kommt man, wenn man die einzelnen Kräfte betrachtet, die
auf die Frucht einwirken. Zum einen ist es die Schwerkraft, die dafür sorgt,
dass sie nach unten fällt. Diese wird jedoch von einer weiteren Kraft
überlagert. Die Mandarine bewegt sich mit der gleichen Energie wie das Auto
vorwärts. Das tut sie auch dann noch, wenn man sie in die Luft wirft. Die
Mandarine fliegt also nicht nur nach oben und fällt wieder runter, sondern
bewegt sich dabei weiter in die gleiche Richtung wie das Auto.
Alles anders beim Bremsen und Gasgeben
Allerdings gilt das nur solange das Auto seine Bewegung nicht verändert. Muss
der Fahrer bremsen, während die Mandarine schon in der Luft ist, bewegt sich die
Frucht mit der gleichen Geschwindigkeit weiter, die das Auto vor dem Bremsen
hatte – und prallt womöglich gegen die Windschutzscheibe. Ähnlich ist es, wenn
der Wagen beschleunigt, nur dass die Frucht dann gegen die Heckscheibe prallt.
Der Cabrioeffekt
Noch ein drittes Szenario kann den Ausgang des Experiments verändern. Wenn man
die Mandarine nicht innerhalb des Autos nach oben wirft, sondern die Hand aus
dem Fenster hält, kommt der Fahrtwind ins Spiel. Durch den Luftwiderstand
verliert die Mandarine Teile ihrer Bewegungsenergie, bleibt hinter dem Auto
zurück und kullert über den Asphalt.
Johann Wolfgang von Goethe - Deutschlands
größter Dichter
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http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/vorlagen/showcard.php?id=6103&edit=0
http://www.helles-koepfchen.de/artikel/3122.html http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/vorlagen/showcard.php?id=20480&edit=0 |
http://www.weltzeit.de/zeitzonenkarte.php
http://deu.timegenie.com/city.time/cavan
http://www.spritpreismonitor.de/ http://www.kfz.net/news/billig-tanken/ www.billig-tanken.de/ www.clever-tanken.de/
Sommerrätsel |
1. Wer findet heraus, welches Schloss ich besucht habe? 2. Wer kann einen Teil oder alle Namen dieser Herren, Wie immer winkt ein Preis |
https://www.mildenberger-verlag.de/page.php?modul=HTMLPages&pid=328
https://www.mildenberger-verlag.de/page.php?modul=GoShopping&op=show_article&aid=1800&cid=93&mvc=O_NLLIN_0000_Heft
http://www.internet-abc.de/kinder/maedchen-schweden-mobbing.php
Lernen ist wie Rudern
gegen den Strom.
Hört man damit auf,
treibt man zurück.
http://www.schulferien.org/Kalender_mit_Ferien/kalender_2013_ferien_Bayern.html
Cajon
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Einstieg
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1-13
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14-25
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26-38
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39-47
http://www.youtube.com/watch?v=aiKt3XvQGKs
http://www.youtube.com/watch?v=hp4sISlA3Ng
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http://www.bundeswahlleiter.de/de/bundestagswahlen/BTW_BUND_13/ergebnisse/
http://www.bpb.de/politik/wahlen/wahl-o-mat/bundestagswahl-2013/164440/fakten-zur-wahl
http://www.landkreis-aschaffenburg.de/landkreis/wahlen/
http://www.aschaffenburg.de/wahl/661000_000112/index.html
Die Bayern dürfen in diesen Tagen gleich mehrmals wählen: Am vergangenen
Sonntag wählten sie einen neuen Landtag und am kommenden Sonntag dürfen sie auch
den neuen Deutschen Bundestag mitbestimmen. In Bayern bleibt Ministerpräsident
Seehofer im Amt. Er kann mit seiner Partei, der CSU, jetzt wieder mehr alleine
bestimmen als die vergangenen fünf Jahre. Seine Regierungskollegen von der FDP
hatten nämlich so wenige Stimmen, dass sie bis zur nächsten Landtagswahl gar
nicht mehr im bayerischen Parlament vertreten sind.
Jetzt geben alle Politiker nochmals richtig Gas, um in den letzten Tagen vor der
deutschlandweiten Bundestagswahl noch möglichst viele Leute von ihrer Partei zu
überzeugen. Am Sonntag geht es dann darum, ob die Bundeskanzlerin Angela Merkel
im Amt bleiben kann oder sich ihr Gegenkandidat von der SPD, Peer Steinbrück,
durchsetzt. Mitwählen dürfen alle Deutschen ab 18 Jahren. In vielen Schulen und
Jugendzentren konnten und können im Vorfeld auch Schüler ihre Stimme abgeben.
Ihre Wahl zählt zwar nicht zum Ergebnis, soll aber zeigen, welche politischen
Ziele den Jugendlichen wichtig sind. Mehr zur "echten" Bundestagswahl findet ihr
diese Woche in radioMikro und auf:
www.br-kinderinsel.de
http://www.der-pc-anwender.de/powerpoint-2010-lernen/einleitung.htm
http://www.computertraining4you.eu/ppt.html
http://www.studium-und-pc.de/powerpoint-praesentationen-erstellen.htm
http://lehrerfortbildung-bw.de/kompetenzen/praes/werkzeuge/tipps.htm
http://www.lernfilme.com/kurse.asp?x=60
lernen
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Radio Mikro
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http://www.bundestag.de/dokumente/protokolle/amtlicheprotokolle/index.html
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5. Jetzt kannst du ganz normal weitersufren. Befinden sich Flashanwendungen auf einer Wegseite, dann siehst du eingraues Feld mit einem Puzzleteil. Das kann man anklicken und die Flash-Anwendung dann sehen.
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Aufgrund der Rechtsprechung
der folgende Hinweis:
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